Como una forma de enaltecer algunas acciones recientes de alumnos de la Universidad de La Serena, esta casa de estudios superiores, a través de la Dirección General de Asuntos Estudiantiles, realizó la premiación del Concurso de Recepción Universitaria 2009 y entregó estímulos a sus jóvenes integrantes que ganaron en el Fondo de Desarrollo Institucional (FDI) del Ministerio de Educación.
El rector, Dr. Nibaldo Avilés, el vicerrector académico, Dr. Jorge Catalán, la vicerrectora de Asuntos Económicos y Administrativos, Dra. Marcela Aguirre, el director general de Asuntos Estudiantiles, Mg. Hernán Cortés, el secretario general, Calixto Veas, y el director de Docencia, Dr. Iván Fernández, junto a académicos, administrativos y los alumnos premiados se reunieron en el Salón Alejandro Covarrubias de la Casa Central.
En este evento se distinguió en primer término a los Centros de Estudiantes de Carreras (CEC) que se destacaron por realizar actividades de recepción de los alumnos de primer año creativas y que promovieron la integración de los estudiantes, en un clima de respeto, acogida y buen trato.
Para la máxima autoridad universitaria, la labor que están desarrollando los alumnos con estas recepciones para sus nuevos compañeros es importantísima y representa una forma de ''ver crecer y desarrollarse a la Universidad''.
Como explicó el director general de Asuntos Estudiantiles, la idea era que se efectuara una bienvenida ''pacífica, sin atentar contra la dignidad de los jóvenes, excluyendo el revanchismo vengativo e incluyendo el aspecto y el espíritu solidario, cualidad generosa de los jóvenes''. Mg. Hernán Cortés afirmó que ''este sencillo acto es un hito recordatorio para quienes participaron y se destacaron en esta idea de construir una verdadera cultura del respeto al otro y es de esperar que todos nos apropiemos de ello''.
El jurado del concurso estuvo compuesto por: María Filomena Hernández, jefa del Departamento de Bienestar Estudiantil de la DGAE, Ricardo Gómez, académico del Departamento de Matemáticas, y Daniel Aguilera, secretario general de la FEULS, y su veredicto otorgó el primer lugar al CEC de Arquitectura; el segundo, al CEC de Pedagogía en Educación General Básica (Ovalle); y el tercero, al CEC de Ingeniería en Obras Civiles. Asimismo, hubo un reconocimiento especial a la participación de otras tres carreras en este desafío: Ingeniería Civil Industrial, Pedagogía en Historia y Geografía y Periodismo.
Este concurso premió también a la Mejor Fotografía tomada durante las actividades de recepción en la ULS, estímulo que recayó en el alumno y presidente del CEC de Arquitectura, Rodrigo Sánchez. Al respecto, Rodrigo expresó que su imagen representa una parte de la recepción que brindan a los estudiantes de primer año, ''por eso hay un trasfondo desde el que se ve la ciudad, el centro de La Serena y nuestro pensar y nuestro sentir básico, que es el croquis, que es donde nosotros plasmamos nuestras ideas y nuestros conceptos sobre la ciudad''.
En relación al primer lugar obtenido por su recepción universitaria, el presidente del CEC detalló que las actividades incluyen una ceremonia en la que participan también los académicos y en la que se presenta en qué consiste la carrera, y un recorrido por la ciudad guiado por los propios alumnos, para introducir a los nuevos integrantes en lo que es la Arquitectura y compartir con ellos. Rodrigo Sánchez fue enfático en señalar que la iniciativa cuenta con todo el respaldo del Centro de Estudiantes de la Carrera, pero que es una tradición de muchos años que nace de todos los alumnos que han tenido recepciones anteriores, como una forma de devolver esa buena experiencia vivida.
FDIÉsta fue también la ocasión de destacar a quienes resultaron ganadores de los FDI del MINEDUC. Se trata de la organización estudiantil de voluntariado SUMA (Solidaridad Universitaria Motivada por el Amor), con su proyecto ''Construyendo un sueño''; y del alumno de Pedagogía en Educación Musical de la Universidad de La Serena, Jorge Leguá Tapia, con ''Fortaleciendo a orquesta sinfónica comunitaria''.
Tal como lo manifestó el director general de Asuntos Estudiantiles, estos fondos permitirán que SUMA pueda seguir con su reconocida labor de ayuda a las familias y sectores que más lo necesitan en la Región de Coquimbo y que el alumno del Departamento de Música, por segundo año consecutivo ganador de estos FDI, continúe con su compromiso por generar espacios educativos en beneficio de los niños y jóvenes de sectores vulnerables.
El mismo Jorge Leguá explica que su proyecto busca generar una orquesta comunitaria en La Antena, donde él habita, ''y poder entregar enseñanza musical a los niños que habitan el sector y que no tienen la posibilidad de poder ingresar a una escuela formal de música y, a la vez, por medio de la música, desarrollar y potenciar otras habilidades que los niños tienen, en especial en lo que es el proceso de resiliencia''.
Este futuro profesional de la ULS subraya que ya se cuenta con una orquesta de niños de 6 a 7 años gracias al trabajo en 2008. Entre los resultados que más le enorgullecen está el contar con unos 30 músicos que tuvieron su primera presentación en diciembre pasado en el Teatro Centenario de la capital regional ante buena cantidad de público y que algunos de los niños que él está ayudando a formar ya piensan en la pedagogía en música como la carrera que desean seguir en el futuro.
